Energie-Rallye in deiner SchuleEnergie lässt sich überall verschwenden oder sparen - auch in deiner Schule. In diesem Lernbaustein erfährst du das Wichtigste über Energieeffizienz in der Schule und wirst fit, um deine Schule in einer Energie-Rallye gründlich zu prüfen.
Wann ist die beste Zeit für die Rallye?
Am besten stellst du deine Schule während der Heizperiode auf den Prüfstand, denn der Energieverbrauch einer Schule besteht aus 10 % Strom und 90 % Wärme. Wenn du die Rallye in den warmen Monaten durchführen willst, geht das aber auch: Licht und Stromverbrauch kannst du dir das ganze Jahr über anschauen.
Was brauchst du dafür?
Am besten ausgerüstet bist du mit Stift, den unten genannten Fragebögen und Raumthermometern. Willst du den Stromverbrauch von Geräten messen, brauchst du ein Strommessgerät. Und für manche Fragen auch Hilfe: Am besten Bescheid über die Schule wissen die Schulleitung und die Hausmeister*innen, die dir auch die Heizungsanlage zeigen können.
Die Fragebögen
Hier findest du vorbereitete Fragebögen zu den Themen Heizung, Lüftung, Licht und Strom. Du kannst sie gleich für deine Rallye nutzen oder dir Anregungen heraussuchen und eigene Fragen zusammenstellen.
- Fragebogen zur Heizungs-Rallye im Web oder als PDF
- Fragebogen zur Lüftungs-Rallye im Web oder als PDF
- Fragebogen zur Licht-Rallye im Web oder als PDF
- Fragebogen zur Strom-Rallye im Web oder als PDF
Fit werden für die Rallye – Weißt du schon Bescheid?
Brauchst du noch Informationen für deine Ralley? Hier kannst du dein Wissen zu Energie in der Schule überprüfen und vielleicht auch Neues lernen, das du für deine erfolgreiche Rallye brauchen könnt.
Thema: Heizung
Solltemperatur
Heizkörper-Thermostate
Nachtabsenkung
Thema: Lüftung
Thema: Licht
Thema: Strom
Thema: Heizung
Solltemperatur
Räume dürfen nicht zu warm, aber auch nicht zu kalt sein. Weil Räume verschieden genutzt werden, gibt es unterschiedliche Empfehlungen zu ihrer Solltemperatur. Grundsätzlich gilt: Wo man länger sitzt, muss es wärmer sein.
Aufgabe 1
- Überprüfe dein Wissen zur Solltemperatur. Ordne die Temperaturen den Räumen zu. Lies anschließend in der Wissensbox nach.
Toilette
Klassenzimmer
Flur
15 °C
12-15 °C
20 °C
| Klassenräume | 20 °C |
| Flure, Treppenhäuser | 12-15 °C |
| Toiletten | 15 °C |
| Verwaltungsräume | 20°C |
| Dusch- und Umkleideräume | 24 °C |
| Sporthallen | 17 °C |
Heizkörper-Thermostate
In vielen Wohnungen und Häusern kann man die Raumtemperatur über
Heizkörper-Thermostate regeln. Sie bestehen normalerweise aus einem
Fühler, das ist der Kopf, und einem Ventil, das man über den Kopf öffnen
oder schließen kann. So wird der Durchfluss von heißem Wasser im
Heizkörper verändert. Wenn die eingestellte Temperatur erreicht ist,
verringert das Ventil den Zufluss an Heizwasser.
Die meisten Thermostat-Köpfe haben eine Skala, die von 1 bis 5 reicht.
Aber wofür stehen diese Zahlen? Drehe den Kopf über das Bedienfeld auf
deine Lieblingsraumtemperatur und lies anschließend in der Wissensbox
nach.
Die Stufe 3 eines Thermostat-Kopfs entspricht einer ungefähren Raumtemperatur von 20°C, eine Stufe höher oder tiefer bedeutet ein Erhöhen oder Absenken der Temperatur um vier Grad. Bei den meisten Köpfen kann man zwischen 16°C (Einstellung: 2) und 24°C (Einstellung: 4) noch feiner abstufen. Das Sternchen symbolisiert den Frostschutz: Hierbei wird der Raum auf eine Mindesttemperatur von etwa 6°C geheizt, um das Einfrieren von Leitungen zu vermeiden.
Weil das Heizkörper-Thermostat einen Temperaturfühlmechanismus besitzt und auf die Temperatur, die im Raum herrscht, reagiert, kann es die Heizleistung je nach Bedarf anpassen. Da die Raumtemperatur am Ventil gemessen wird, muss man darauf achten, das Ventil nicht mit Vorhängen oder Möbeln abzudecken.
Nachtabsenkung
Mit Nachtabsenkung bezeichnet man den Übergang von der Solltemperatur des Tages auf eine niedrigere Solltemperatur in der Nacht.
Aufgabe 2
- Überprüfe dein Wissen zur Nachtabsenkung. Klicke richtige Aussagen an. Lies anschließend in der Wissensbox nach.
| Richtig | Falsch | |
|---|---|---|
| Die Nachtabsenkung wird durch eine Zeitschaltuhr gesteuert. |
|
|
| Jede Schule in Deutschland muss eine Nachtabsenkung der Heizung haben. |
|
|
| Mit Nachtabsenkungen kann man keine Energie sparen, da am nächsten Tag noch stärker geheizt werden muss. |
|
|
| Bei einer Nachtabsenkung müssen die Heizkörper-Thermostate nach Schulschluss nicht heruntergedreht werden. |
|
|
Bei einer Nachtabsenkung wird mithilfe einer programmierbaren Zeitschaltuhr nachts die Heizleistung reduziert. Umfang und Dauer der Temperaturabsenkung werden unter anderem durch Wärmedämmung und Wärmespeicherfähigkeit des Gebäudes sowie durch Außentemperatur und weitere Witterungseinflüsse bestimmt.
Nachtabsenkungen sind daher keine Pflicht. Sie können aber unter Umständen deutlich Energie sparen, auch wenn am nächsten Tag die Räume erneut geheizt werden müssen.
Thema: Lüftung
Kipp- und Stoßlüften
Die im Klassenzimmer verbrauchte Raumluft muss in regelmäßigen Abständen ausgetauscht werden. Frischluft gelangt normalerweise durch gekippte oder weit geöffnete Fenster ins Klassenzimmer.
Aufgabe 3
- Ordne die Aussagen der Lüftungsart zu. Lies anschließend in der Wissensbox nach.
Kipplüften
Stoßlüften
Gekippte oder dauernd geöffnete Fenster führen in der Heizperiode zur unnötigen Verschwendung von Heizenergie. Sinnvoll ist kurzes und kräftiges Lüften, die sogenannte Stoßlüftung.
Hierbei dreht man die Thermostat-Köpfe der Heizkörper auf „aus“ und öffnet anschließend alle Fenster und Türen für etwa fünf Minuten. Anschließend schließt man Türen und Fenster und dreht die Thermostat-Köpfe wieder in ihre alte Einstellung.
Lüften durch gekippte Fenster bringt weniger Luftaustausch als Stoßlüften. Dauerhaftes Kipplüften kühlt den Raum herunter oder führt dazu, dass deutlich mehr geheizt werden muss. Außerhalb der Heizperiode ist Dauer- bzw. Kipplüften selbstverständlich unkritisch.
Thema: Licht
Beleuchtung
Früher ging an der Glühbirne kein Weg vorbei, wenn man nicht im Dunklen sitzen wollte.
Allerdings wandeln Glühlampen nur fünf Prozent der Energie in Licht um; der Rest verpufft als Wärme. Inzwischen ist das Inverkehrbringen von neuen Glühbirnen aufgrund einer Ökodesign-Verordnung in Europa verboten. Das gilt mittlerweile auch für die meisten Halogenlampen und neuerdings auch für Kompaktleuchtstofflampen, sogenannte Energiesparlampen.
Aufgabe 4
- Erkennst du das Leuchtmittel? Die Beschriftungen sind durcheinandergeraten. Ordne richtig zu.
LED-Strahler
Leuchtstoffröhre
Glühbirne
LED-Birne
Halogenbirne
Energiesparlampe
Die ältere Standardbeleuchtung an Schulen sind wenig effiziente T8-Leuchtstoff-Lampen. Wenn man alte Leuchten austauscht durch effizientere Leuchten wie T5-Leuchtstofflampen mit elektronischem Vorschaltgerät oder LED-Lampen, lassen sich etwa 70 % Stromeinsparung erzielen.
Glühbirnen sollten dort, wo noch vorhanden, grundsätzlich immer durch LED- oder Energiesparlampen getauscht werden.
Neben der Möglichkeit, in eine neue Beleuchtung zu investieren, kann man außerdem mit Bewegungsmeldern Strom sparen. Dies ist vor allem auf Fluren und in Toiletten- und Umkleideräumen sinnvoll, denn hier bleibt das Licht häufig auch dann brennen, wenn es nicht gebraucht wird.
Lichtsensoren sind eine weitere Einsparmöglichkeit. Sie steuern das von der Lampe abgegebene Licht so, dass das Kunstlicht zusammen mit dem einfallenden Tageslicht die gewünschte Beleuchtungsstärke ergibt.
Manchmal lässt sich auch durch simples Beschriften der Schalter Energie sparen. In vielen Klassenzimmern ist die Beleuchtung in drei Reihen aufgeteilt, die mit eigenen Lichtschaltern ein- und ausgeschaltet werden können. Doch häufig sind die Lichtschalter nicht beschriftet und es wird nach Versuch und Irrtum ein- und ausgeschaltet. Eine einfache Lösung ist die Beschriftung der Schalter. So lässt sich unnötiges An- und Ausschalten vermeiden und Energie sparen.
Thema: Strom
Stand-by
Stand-by steht für den Bereitschaftsbetrieb eines Gerätes. Ein Gerät im Stand-by-Betrieb kann schnell wieder aktiviert werden, verbraucht jedoch permanent etwas Strom.
Aufgabe 5
- Was glaubst du: Verbraucht das Gerät möglicherweise auch dann Strom, wenn es ausgeschaltet/nicht aktiv ist, aber Kontakt zum Stromnetz hat? Falls du Stand-by-Verbrauch für möglich hältst, tippe auf „ja“, falls nicht auf „nein“. Lies anschließend in der Wissensbox nach.
Viele Geräte zeigen einen Stand-by-Modus durch ein kleines Lämpchen an. Es gibt auch Geräte, bei denen kein Stand-by-Lämpchen brennt, die aber trotzdem ausgeschaltet Strom verbrauchen. Dazu gehören zum Beispiel viele Ladegeräte, Spielkonsolen oder Bildschirme und Fernseher, aber auch einige Kaffeemaschinen oder Drucker. Ob ein Gerät Strom auch im ausgeschalteten Modus verbraucht, kann man im Benutzerhandbuch nachlesen oder mit einem Strommessgerät selbst überprüfen.
Da Stecker ziehen oft unpraktisch ist, wird empfohlen, Stand-by-Geräte an eine Steckdosenleiste mit Schalter anzuschließen.
